3月6日，华中科技大学素质教育通识选修课程《对话：传播的智慧》在东九楼B102教室正式开课，来自材料学院、生命科学与技术学院、人文学院、经济学院、外国语学院、新闻学院等200多名本科生选修了该课程。

　　习近平总书记在1月25日主持“全媒体时代和媒体融合发展第十二次集体学习”时强调，信息无处不在、无所不及、无人不用，带来舆论生态、媒体格局、传播方式的深刻变化，新闻舆论工作面临新的机遇和挑战。大学生是思维活跃，网络参与度高的群体，据第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2018年12月，我国互联网普及率为59.6%，其中学生群体最多，占比达25.4%。如何提升主流媒体在大学生中的传播力、引导力、影响力、公信力，如何在网络空间中对大学生进行正确的舆论引导，如何弘扬正能量、宣传主旋律，已经成为高校乃至全社会关注的重要话题。

　　《对话：传播的智慧》课程以落实马克思主义新闻观教育，树立大学生正确的价值观为出发点，介绍新时代背景下中国社会的网络传播现状，引导大学生理性进行网络表达；针对“后真相”时代的媒体生态，讲授网络谣言的辨别方法，提高大学生明辨真相与危机判断的能力；同时结合国内外新的舆论环境，讨论跨文化传播中如何讲好中国故事，提升学生在不同传播语境下的沟通能力。

　　课程结合大学生群体关注的热门事件，以学生为中心，考虑学生个性化、多元化的学习需求，采用启发式教学、讨论式教学等多种现代教学手段。吸收新闻传播、危机沟通、网络舆情、人工智能等领域的标志性研究成果，通过文字、图片、视频等多种方式呈现，实现了理论与实践相结合。

　　该课程负责人、华中科技大学新闻与信息传播学院副院长李华君表示：“技术赋权使网络传播的门槛越来越低，微信、微博、抖音等社交媒体平台在青年群体中广泛应用，网络空间的舆论场景更加复杂敏感，各方声音更加嘈杂喧嚣。希望通过这门课程的讲授，培养学生的媒介素养，提升学生的社会责任意识，积极弘扬网络正能量。”