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让党的二十大精神在青年学子中落地生根

2022-11-22 19:19

所属学科:政治学与社会学类

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编者按

一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有正确思想指引。

“我们创立了新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”。

非凡十年成就辉煌,宏伟蓝图催人奋进。北京高校马克思主义理论工作者在学习党的二十大报告时表示,习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代十年我们党重大理论创新成果的集中体现。要理解把握其世界观和方法论,深入领会党的创新理论的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,切实把党的创新理论贯彻落实到党和国家工作各方面全过程。

广大青年要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。专家学者们表示,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,是前无古人、伟大艰巨的事业。要更加积极地引导广大青年学子从新时代的伟大成就中汲取历史智慧,从党的二十大精神、特别是习近平新时代中国特色社会主义思想中吸收思想能量,激发更加昂扬的奋斗精神,坚定必胜信念,做以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的接力者和见证者。

王  易

中国人民大学马克思主义学院党委书记兼常务副院长、教授

北京高校思想政治理论课高精尖创新中心常务副主任

举国关注、举世瞩目的党的二十大在北京胜利召开。习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会所作的报告,是一份开启新征程的纲领性文件,也是一次饱含鲜明宣示的前进引领和奋斗召唤。作为一名从事马克思主义理论研究和教学的高校教师,我认为应该从三个方面全面学习党的二十大报告、深刻领悟党的二十大精神:一是聚焦重要思想、重要观点、重大论断,深刻掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,把握贯穿其中的立场观点方法,把对党的二十大精神的研究阐释宣传普及不断引向深处;二是明确新思路、新战略、新举措,深化认识十年来对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事,廓清新时代新征程党和国家事业的发展方向与发展目标,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而踔厉奋发;三是对标初心使命、教育方针、根本任务,坚持为党育人、为国育才,不断推进党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进教材、进头脑,持续推动思政课改革创新,打造更多高精尖水平的思政“金课”。

丁 云

北京工业大学马克思主义学院院长、教授

习近平总书记所作的报告,总结了新时代十年“党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来”的历史性成就和历史性变革,这些伟大成就是经受住了来自多个方面的风险挑战考验,滚石上山逐梦前行的结果。“历史是过去传到将来的回声。”新时代的伟大成就昭示了中国式现代化的本质要求。推进党的二十大精神进课堂是思政课教师理所当然的责任担当。思政课教师要当好党的二十大精神的“翻译家”和“宣传员”,让党的二十大精神在青年学子中落地生根,就要通过“大思政课”建设,充分调动全社会力量和资源,建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”,构建多维时空协同育人的“大格局”,用翔实的数据、鲜活的案例、生动的实践,引导青年学子从新时代的伟大成就中汲取历史智慧,把握历史规律,激发更加昂扬的奋斗精神,坚定必胜信念,做好实现中华民族伟大复兴的接力者和见证者。

贾钢涛

北京化工大学马克思主义学院院长、教授

党的二十大报告是一篇中国共产党人继续推进党的理论创新的政治宣言。习近平总书记强调,要继续推进实践基础上的理论创新。新时代新征程,应对世界之变、时代之变、历史之变,我们要以马克思主义中国化时代化最新理论成果为指导,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,深刻把握“五个必由之路”的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑,坚定历史自信,增强历史主动,续写马克思主义中国化新篇章。作为一名马克思主义学院教师,要带头学习党的二十大精神,以奋发有为的精神状态,打好思政课教学改革创新攻坚战,将思政课讲深讲透讲活,着力引导青年学生深刻领悟党的创新理论;着力引导青年学生坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;着力引导青年学生立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花!

张晓萌

中国人民大学当代政党研究平台研究员、国际合作与交流处副处长、马克思主义学院副院长、教授

党的二十大报告深刻总结了新时代党和国家事业发展的伟大成就,全面展现了党的理论创新与实践创新的宏伟图景,充分体现了当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的强大生命力和国际影响力,令人深感振奋、备受鼓舞。习近平总书记强调,中国共产党为什么能,中国特色社会主义为什么好,归根到底是马克思主义行,是中国化时代化的马克思主义行。我们要以学习贯彻党的二十大精神为契机,深入学习、研究、阐释、宣传党的重大理论创新成果,在传承红色基因、讲好中国故事、讲好中国共产党故事上争做表率,加强习近平新时代中国特色社会主义思想的国际传播,进一步强化马克思主义理论学科建设的国际视野。彰显青年理论工作者的时代担当,讲好中国式现代化、人类文明新形态的世界贡献,讲好中国特色社会主义的世界意义,以文明交流互鉴涵育国际传播守正创新,为实现中华民族伟大复兴贡献智慧和力量。

实践没有止境,理论创新也没有止境。高擎真理火炬,方能洞见前路。不断谱写马克思主义中国化时代化新篇章,是当代中国共产党人的庄严历史责任。高校马克思主义理论工作者在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,要更加自觉做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、忠实实践者,努力续写马克思主义中国化时代化新篇章,让马克思主义在中国大地上展现出更强大、更有说服力的真理力量。与此同时,高校马克思主义理论工作者更加坚定不移将立德树人作为根本任务,通过思政课和课程思政塑造学生品格、品行、品位,做好学生的“大先生”,办好思政的“大课堂”。

(学术支持:北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、中国人民大学当代政党研究平台) 

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